11 апреля 2025 года на территории городского стадиона г.Кизляр прошла всероссийская военно-патриотическая игра «Зарница-2.0» между учащимися средних специальных учебных заведений возрастной категории 18-21 год. Организатором игры «Зарница-2.0» выступило общероссийское общественно-государственное движение детей и молодежи «Движение первых», всероссийское детско-юношеское военно-патриотическое общественное движение «ЮНАРМИЯ» при поддержке Администрации городского округа города Кизляра, МКУ «Управление образования» и др.
Цель военно-патриотической игры «Зарница-2.0» – всестороннее развитие личности участников, интеллектуальное, нравственное и физическое совершенствование, приобретение и закрепление участниками навыков начальной военной подготовки, формирование у участников готовности и практической способности к выполнению долга и конституционных обязанностей по защите Отечества.
В состав команды входило: 10 человек (8 юношей и 2 девушки).
Всего было 6 команд.
Ребята принимали участие в следующих испытаниях:
Индивидуальные состязания:
1. Состязание командиров (в соответствии с УВС)
2. Состязание политруков (в соответствии с УВС)
3. Состязание военкоров (в соответствии с УВС)
4. Состязание медиков (в соответствии с УВС)
5. Состязание штурмовиков (в соответствии с УВС)
Отрядные состязания:
1. Строевая подготовка
2. Тактическая медицина
3. Общевойсковая грамотность/основы государственной и военной истории
4. Огневая подготовка
5. Радиационная, химическая и биологическая защита
6. Военизированная эстафета
Командам предстояло показать свои знания и умения на разных этапах игры. Переноска раненого, оказание первой медицинской помощи, разминирование поля, действие по сигналу, музыкальная разминка и викторина на военную тематику, бег с препятствиями, и это далеко не полный перечень заданий, который предстояло выполнить участникам. На каждом этапе команды зарабатывали баллы.
Игра проходила очень дружно и организованно. Каждый из участников понимал, что сегодня действительно «Один за всех, и все за одного». Даже педагоги не остались в стороне от этих увлекательных состязаний, как могли, помогали своим воспитанникам и, конечно же, переживали за них.
Все команды прошли этапы очень достойно. Кто-то оказался лучшим в одном, а кто-то – в другом. С огромным нетерпением участники ожидали самого ответственного момента — подведения итогов соревнований. Судьям пришлось нелегко: команды настолько хорошо выступали, что определить лучших было очень трудно. Но итоги были подведены.
Несомненно, в ходе подобных игр учащиеся приобретают практические навыки по начальной военной подготовке и медицине, спортивные умения. И, конечно же, игровые моменты создают интерес, вызывают стремления ежегодно проводить такие мероприятия и позволяют лучше усвоить и закрепить имеющийся теоретический материал на практике. Такие соревнования формируют и развивают морально-психологические качества учащихся.
Патриотическое воспитание возрождается и сейчас, а игра «Зарница» до сих пор любимая военно-спортивная игра школьников и студентов.
